Свердловский медицинский колледж

Уважаемые пользователи и гости нашего сайта!

Важнейшей составляющей реформирования медицинской сферы в Луганской Народной Республике есть эффективная кадровая политика в системе здравоохранения.

Во все времена медицина была одной из самых важных отраслей знаний, поскольку в руках медицинских работников поистине бесценные сокровища – жизнь и здоровье человека.

На нашем сайте Вы найдете информацию о ключевых направлениях деятельности филиала, наших образовательных и воспитательных проектах, а также достигнутых результатах. Здесь собраны актуальные сведения о правилах приема, условиях обучения и других аспектах, которые помогут Вам лучше узнать о нашей работе.

Свердловский филиал является правопреемником Свердловского областного медицинского училища, которое было открыто в 1962 году.

Свердловский филиал ФГБОУ ВО «ЛГМУ им. Свт. Луки» Минздрава России стал важной образовательной платформой для подготовки будущих специалистов в сфере здравоохранения. В нашем филиале Вы можете получить среднее профессиональное образование по востребованным специальностям: «Лечебное дело» и «Сестринское дело». Обучение доступно на базе основного и среднего общего образования, что позволяет каждому сделать первый шаг на пути к медицинской профессии.

Коллектив Свердловского филиала состоит из 75 человек. Из них: 34 преподавателя: 16 – с высшей квалификационной категорией, 3 – педагога-методиста.

История Свердловского колледжа

Свердловский филиал является правопреемником Свердловского медицинского училища, образованного 15 июня 1962 года приказом МОЗ Украины №336.

Первые мероприятия по организации медицинского училища были проведены под руководством главного врача города Свердловска Некрылова Виктора Тихоновича.

Первый набор студентов составлял 90 человек: 60 фельдшеров и 30 акушерок.

Директором училища был назначен врач-травматолог Музычук Анатолий Васильевич, проработавший на этой должности с 1962 по 1974 г.

С момента образования училище было расположено в здании барачного типа и имело только 3 учебные комнаты.

Заместителем директора по учебной работе в 1963 г. была назначена Бекало Нина Августовна.

С 1974 г. по 1982 г. директором медицинского училища стал Шевела Александр Иосифович. В это время училище уже имело стабильный и мощный педагогический коллектив.

С 1982 г. по 2009 г. медицинское училище возглавлял врач-травматолог, отличник образования Украины Хворостяной Михаил Александрович. Под его руководством большое внимание уделялось материально-техническому оснащению и подбору высококвалифицированных кадров.

3 декабря 2009 года директором училища стала Третьякова Инна Владимировна. В этот период происходит активная компьютеризация учебного процесса, внедряются инновационные педагогические технологии.

В 2015 году наше учебное заведение стало структурным подразделением «Луганского государственного медицинского университета имени Святителя Луки», которое в 2022 году перешло в подчинение Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Возглавил Свердловский филиал Навроцкий Игорь Владимирович.

Сейчас филиал расположен в центре г. Свердловска, имеет 2 корпуса и общежитие. Контингент студентов составляет свыше 550 человек. Сегодня наше образовательное учреждение считается одним из самых престижных в сфере подготовки медицинских кадров среднего профессионального звена.

Над подготовкой молодых кадров системы здравоохранения работает высококвалифицированный педагогический коллектив. 

Учебно-методическое обеспечение учебного процесса Свердловского филиала

Цели и задачи учебно-методической работы

В 2024-2025 году Свердловский филиал работает над единой методической темой «Повышение качества профессиональной подготовки специалистов среднего профессионального образования в условиях реализации актуализированных федеральных государственных образовательных стандартов».

Цель методической работы: обеспечить качество образовательного процесса путем внедрения современных образовательных технологий.

Задачи методической работы:

1.     Обновление образовательных программ и программно-методического обеспечения для повышения качества подготовки специалистов СПО по специальностям 31.02.01 «Лечебное дело» и 34.02.01 «Сестринское дело» в соответствии с требованиями актуализированных ФГОС: ФГОС СПО по специальности 31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО, ФГОС СПО по специальности 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО.

2.     Внедрение инновационных технологий обучения (электронные, дистанционные, симуляционные) при реализации образовательных программ.

3.     Повышение профессиональной компетенции, рост педагогического мастерства и развитие творческого потенциала преподавателей.

4.     Совершенствование системы оценки качества профессионального образования выпускников.

5.     Проведение ежегодного мониторинга качества подготовки обучающихся.

Анализ учебно-методической работы в Свердловском филиале

Учебно-методическая деятельность осуществляется в соответствии с локальными актами (положениями о методическом совете колледжа, о методической работе колледжа, о цикловой комиссии и др.).

В 2024-205 учебном году преподавателями Свердловского филиала было разработано комплексное учебно-методическое обеспечение по специальностям подготовки согласно ФГОС СПО по специальности 31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО, ФГОС СПО по специальности 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО.

В Свердловском филиале ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Луки Минздрава России работает пять цикловых методических комиссий:

·        ЦМК социально-гуманитарных и общеобразовательных дисциплин (председатель — Прокудина Т. А.);

·        ЦМК профессионально-практической подготовки терапевтического цикла (председатель — Перепелкина И. А.);

·        ЦМК профессионально-практической подготовки педиатрического цикла (председатель — Кулаковская Т. В.);

·        ЦМК профессионально-практической подготовки хирургического цикла (председатель — Прудова Г. В.);

·        ЦМК естественных и общепрофессиональных дисциплин (председатель — Новикова М. В.).

Каждая цикловая методическая комиссия в течение 2024-2025 учебного года работала над определенной методической темой и по утвержденному плану. Заседания ЦМК проводились раз в два месяца согласно утвержденному графику. Наряду с решением рабочих вопросов, преподаватели проводили тренинги, тестирования, семинары. На протяжении года каждая ЦМК организовала тематические недели.

В течение 2024-2025 учебного года администрация Свердловского филиала осуществляла контроль преподавания учебных дисциплин и профессиональных модулей с целью оценки качества образовательного процесса, выявления сильных сторон и областей, требующих совершенствования. В рамках анализа были использованы различные методы, включая посещение занятий, анализ учебно-методической документации.

Результаты проведенного анализа свидетельствуют о высоком уровне профессиональной компетентности преподавательского состава. Педагоги демонстрируют глубокое знание преподаваемых дисциплин, активно используют современные образовательные технологии и методики, а также учитывают индивидуальные особенности студентов. В частности, отмечается эффективное применение интерактивных форм обучения, таких как деловые игры, кейс-ситуации, дискуссии и проектная деятельность, что способствует развитию у студентов критического мышления, коммуникативных навыков и умения работать в команде.

Учебно-методическое обеспечение дисциплин и модулей в целом соответствует требованиям ФГОС и профессиональным стандартам.

В 2024-2025 учебном году Аттестационная комиссия по аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, подведомственных Министерству здравоохранения Российской Федерации, присвоила:

·        высшую квалификационную категорию — 10 преподавателям;

·        категорию «педагог-методист» — 4 преподавателям.

За отчетный период были подготовлены следующие издания:

для специальности 31.02.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

1.     Атлас по микробиологии  «Великие микробиологи» — Романова О. П.

2.     Разработка открытого лекционного занятия по теме: «Микрофлора организма человека» Романова О. П.

3.     Разработка открытого практического занятия по Анатомии и физиологии человека на тему: «Артерии большого круга кровообращения» — Слесарева Е. И.  

4.     Методическая разработка на тему: «Контрольный тест по английскому языку по теме дыхательная система»  — Новикова М. В.

5.     Алгоритм «Трахеостомия, набор инструментов, уход за трахеостомой» — Прудова Г. В.

6.     Сборник алгоритмов выполнения практических навыков ПМ 02. Лечебная деятельность МДК 02.02.01 Лечение пациентов хирургического профиля — Прудова Г. В.

7.     Алгоритм удаления инородных тел гортани, трахеи — Прудова Г. В.

8.     Сборник алгоритмов практических навыков по акушерству — Прудова Г. В.

9.     Методические материалы для студентов медицинского колледжа (Олимпиада по акушерству среди 2 и 3 курсов по ПМ 01) — Прудова Г. В.

10.  Сборник лекций по акушерству для студентов 3 курса медицинского колледжа по ПМ 01 — Прудова Г. В.

11. Методические рекомендации по предметной олимпиаде «Мы учимся лечить» — Беседина Н. К.

12. Методические рекомендации по предметной олимпиаде «Знатоки щитовидной железы» — Беседина Н. К.

13. Методические рекомендации по теме «Изучение и отработка моделей поведения в условиях вынужденной природной автономии».

14. Рабочая программа междисциплинарного курса «Пропедевтика кожных и венерических болезней» — Перепелкина Н. Н.

15. Методические рекомендации к теоретическому занятию «Лечение и уход за больными с гнойчиковыми и вирусными заболеваниями кожи» — Перепелкина Н. Н.

16. Методические рекомендации к олимпиаде «Особенности парентерального введения лекарственных средств» — Ефимченко Ю. А.

для специальности 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

1.     Памятки пациентам для подготовки к рентгенологическим методам исследования — Ефимченко Ю. А.

2.     Презентация  «Милосердие главная заповедь медицинского работника» — Белоусова Е. М.

3.     Методическая разработка научной исследовательской работы «Основные тенденции в формировании английского языка медицины» — Новикова М. В.

4.     Сборник алгоритмов выполнения практических навыков по МДК 01.01.09. Пропедевтика в акушерстве и гинекологии — Прудова Г. В.

5.     Сборник алгоритмов выполнения практических навыков по МДК 02.03. Оказание акушерско-гинекологической помощи — Прудова Г. В.

6.     Сборник алгоритмов выполнения практических навыков по МДК 03.01.04 Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии — Прудова Г. В.

7.     Презентация по русскому языку на тему «Лексика» — Дзюбенко Ю. Е.

8.     Разработка открытого занятия по биологии на тему «Бионика» — Гончарова Е. В.

9.     Разработка открытого внеаудиторного занятия по биологии на тему «Основные экологические проблемы современности и пути их решения».

Для улучшения качества преподавания за 2024-2025 учебный год штатные преподаватели и внутренние совместители прошли повышение квалификации и переподготовку на базе Института профессионального развития ФГБОУ ВО ЛГПУ, Московского института профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и других образовательных организаций по разным направлениям:

·        по вопросам педагогики — 16 преподавателей;

·        по специальности — 3 преподавателя;

·        по вопросам обучения лиц с ОВЗ — 9 преподавателей;

·        по информационным технологиям — 3 преподавателя;

·        по оказанию первой помощи — 45 сотрудников Свердловского филиала, из них — 33 преподавателя.

Преподавали Свердловского филиала в рамках обмена передовым опытом проводили открытые уроки и внеаудиторные мероприятия:

·        Предметная Викторина «Виртуоз педиатрии» (Снижинская Н. В.).

·        Открытый урок по биологии на тему «Бионика» в группе 2- Б «Лечебное дело» (Гончарова Е. В.).

·        Открытый урок по физической культуре на тему «Развитие силовых способностей» в группе 2-А «Сестринское дело» (Бережной М. А.).

·        Профориентационное мероприятие для обучающихся ГБ ОУ ЛНР «Свердловский учебно-воспитательный комплекс № 1 «Детский сад-гимназия» на тему: «Медицинские специальности: профессию выбираем вместе!» (Бударова М. В., Ефимченко Ю. А., Перепелкина И. А., Перепелкина Н. Н., Тиссен О. В.).

·        Конкурс проектов «Как сохранить зрение» (Перепелкина Н. Н.).

·        Междисциплинарная олимпиада по ПМ 04 Профилактическая деятельность, МДК.02.01.03 Лечение пациентов неврологического и психиатрического профиля «Лучшие среди равных» (Перепелкина Н. Н., Перепелкина И. А.).

·        Олимпиада по МДК 02.01 Лечение пациентов терапевтического профиля «Знатоки щитовидной железы» (Бударова М. В., Беседина Н. К.).

На протяжении 2024-2025 учебного года преподаватели Свердловского филиала выступали с докладами на конференциях и вебинарах регионального, всероссийского и международного уровня:

·        Всероссийский педагогический вебинар «Инновационные методы и методики развития коммуникативных способностей» (Снижинская Н. В.).

·        Вебинар «Современные образовательные технологии в СПО» (Снижинская Н. В.).

·        Семинар Министерства Здравоохранения по трудоустройству выпускников (Яловая Н. Ю.).

·        Вебинар «Здоровье будущей и кормящей матери. Помощь по грудному вскармливанию после выписки» в рамках проекта «Охрана и поддержка грудного вскармливания в мегаполисе» (Ткаченко Т. М.).

·        Межрегиональный конгресс Российской ассоциации геронтологов и гериатров «Технологии долголетия в клинической практике» (Ткаченко Т. М.).

·        Вебинар «Современные образовательные технологии обучения в профессиональном образовании» (Кулаковская Т. В.).

·        Семинар – практикум «Творческий подход к оценке знаний современных студентов по клиническим дисциплинам с учетом их психологии» (Кулаковская Т. В., Капралова Л. К.).

·        Семинар «Воссоединение Новороссии с Россией» (Дзюбенко Ю. Е.).

·        Вебинар «Психоаналитическое консультирование невротических расстройств» (Забродоцкая Ю. Ю.).

·        Вебинар «Основы поведенческой психотерапии» (Забродоцкая Ю. Ю.).

·        Вебинар «Введение в терапию. Терапевтические отношения» (Забродоцкая Ю. Ю.).

·        Всероссийская педагогическая конференция «Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся» (Беседина Н. К.).

·        Педагогический семинар Международного образовательного портала «Солнечный свет» (Перепелкина Н. Н.).

·        Семинар-практикум «Весенний Педсовет» Центра знаний «Машук» (Перепелкина И. А.)

·        Онлайн-семинары Ассоциации медицинских сестер России (Ефимченко Ю. А.).

·        Всероссийская педагогическая конференция имени В.А. Сухомлинского (Слесарева Е. И.).

·        Вебинар на тему: «Экспертно-оценочная деятельность управленческой команды по анализу эффективности педагогической деятельности» (Слесарева Е. И.).

·        Семинар «Консультация психолога. Как стать еще лучшим специалистом, но не потерять себя на пути и не выгореть» (Новикова М. В.).

·        Вебинар «СПО. Обновленное содержание общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык»: векторы развития» (Новикова М. В.).

·        Международный онлайн-форум «Наука и технологии в образовании» (Новикова М. В.)

·        Вебинар «Продолжаем обучение студентов первого курса СПО английскому языку, соблюдая принцип преемственности согласно ФГОС» (Новикова М. В.).

·        Всероссийская конференция «Развитие коммуникативных компетенций современной молодежи» (Навроцкий И. В.).

·        Всероссийская педагогическая конференция с выступлением на тему: «Особенности преподавания клинических дисциплин в медицинском колледже» (Навроцкий И. В.).

Студенты Свердловского филиала под руководством преподавателей принимали участие в олимпиадах и конкурсах регионального, всероссийского и международного уровня:

·        Всероссийская олимпиада по английскому языку, посвященная международному дню борьбы со СПИДом (1 и 2 место).

·        II Всероссийская (с международным участием) олимпиада для студентов медицинских образовательных организаций СПО по общеобразовательным дисциплинам «Литература в профессии» (20 участников: из них 15 человек - 2 место, 2 человека - сертификаты, 3 человека - 3 место).

·        Международный конкурс по литературе «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» (Кабышева Е. С.).

·        Региональный этап Третьего Межрегионального Смотра-конкурса на лучшую презентацию профессионального мастерства среди работников образовательных учреждений регионов России- 2024 г. (5 место).

·        Всероссийская олимпиада по русскому языку: «Великий и могучий: изучение русского языка» (1 место).

·         Всероссийская олимпиада по биологии (с международным участием) для студентов медицинских образовательных организаций (Гончарова Е. В.).

·        Всероссийская (с международным участием) олимпиада для студентов медицинских образовательных организаций СПО по общеобразовательным дисциплинам «Физика в профессии» (Слесарев А. А.).

·        -Всероссийская (с международным участием) олимпиада для студентов медицинских образовательных организаций СПО по общеобразовательным дисциплинам «Химия в профессии» (Слесарева Е. И.).

·        Всероссийская междисциплинарная олимпиада по специальности «Сестринское дело» (студентка Писляр С.В. - 2 место).

·        Всероссийская олимпиада по МДК «Теория и практика сестринского дела» (студентка Липка В. Е. - 3 место).

·        Всероссийская олимпиада «Безопасная среда для пациента и персонала» (студентка Орлова М. Е. - 2 место).

·        Всероссийская олимпиада «Безопасная среда для пациента и персонала. Специальность Сестринское дело» (студентка Калюжная А. А. - 1 место).

·        Всероссийская олимпиада методического центра «Новое древо» по дисциплине Сестринское дело (студентка Калюжная А. А. - 1 место).

·        Всероссийская олимпиада «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» Специальность «Сестринское дело» (студентка Тимошенко Д. Н. - 1 место).

·        Всероссийская олимпиада «Время знаний» по ПМ 02 «Лечебная деятельность». Специальность «Лечебное дело» (студентка Хильчук С.Л. -1 место.

·        Международный конкурс журнала «Педагог» «Использование ИКТ-технологий для повышения качества образования» (Перепелкина Н. Н.).

·        Всероссийский конкурс «Научный дебют» с конкурсной работой «Инновации в хирургии» (1 место).

·        Региональная олимпиада по хирургии «Знаток хирургии» (1 место).

·        Всероссийский конкурс «Психология и медицина» с конкурсной работой «Психологический портрет фельдшера» (1 место).

·        Региональная олимпиада по психологии общения «Калейдоскоп психологических знаний» (1 место).

В разработке.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Воспитательная работа со студентами в Свердловском филиале ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Луки Минздрава России является неотъемлемой частью учебного процесса и предполагает выполнение следующих целей и задач.

Цель воспитательной работы: формирование высоконравственной личности и специалиста, востребованного обществом, с учетом индивидуальности воспитуемого; компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности, стремящегося к саморазвитию и самосовершенствованию.

Задачи воспитательной работы: координация и укрепление взаимодействия всех участников воспитательного процесса; создание условий для досуга молодёжи с совершенствованием содержания и механизмов нравственного, гражданско-правового, патриотического, художественного, трудового, эстетического и физического воспитания студентов; формирование патриотизма, активности, инициативности, культуры, умения жить и работать в условиях современных экономических преобразований; оказание помощи семье в решении проблем воспитания, организация психолого-педагогического просвещения родителей, усиление роли семьи в воспитании детей;  использование отечественных традиций и глубокого уважения к традициям многонациональной культуры, интернационализма и толерантности.

Реализация воспитательной деятельности во внеучебное время по всем направлениям достигается скоординированной работой администрации, преподавателей и общественных объединений филиала.

Основные направления воспитательной работы
Для достижения поставленных целей мы реализуем следующие направления:

·          гражданско-патриотическое воспитание: формирование активной гражданской позиции и чувства патриотизма.

·          нравственное и духовное воспитание: направлено на  специфическое свойство жизнедеятельности человека, выражающееся в бережном отношении к себе и окружающему миру, формирующее совокупность нематериальных ценностей.

·          профессионально-трудовое воспитание: подготовка ответственных и компетентных специалистов.

·           интеллектуальное воспитание: формирование у студентов представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности;

·          спортивное и здоровьесберегающее воспитание: формирование у студентов культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о психическом, физическом, социальном и нравственном благополучии;

·          воспитание семейных ценностей: формирование у студентов ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни;

·          правовое воспитание: формирования у студентов-медиков правовой культуры, представлений об основных правах и обязанностях, о принципах демократии, об уважении к правам человека, пациента и свободе личности;

·          экологическое воспитание: формирование ценностного отношения к природе, окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов ЛНР, России и планеты;

·          развитие студенческого самоуправления: поддержка инициатив студентов и развитие лидерских качеств.;

·          волонтёрство: развитие и социальная самореализация студентов путём ознакомления с различными видами социальной активности.

Нормативные документы

Для организации воспитательной работы мы руководствуемся следующими документами:

• Концепция воспитательной работы филиала
• Рабочая программа воспитания
• Календарный план воспитательной работы

Формы воспитательной работы

Мы используем разнообразные формы работы, чтобы вовлечь студентов в активную внеучебную деятельность: собрания, линейки, кураторские часы, тематические часы, конкурсы, экскурсии, встречи, олимпиады, викторины, квесты, проекты и т.д.

Волонтерское движение: В Свердловском филиале действует волонтерский отряд «Забота», активисты организовывают праздники для детей Свердловского семейного центра, организовывают здоровьезберегающие акции для населения города Свердловска, оказывают помощь ветеранам труда и ВОВ, участвуют и организовывают патриотические акции.

Волонтеры регулярно оказывают помощь Свердловскому волонтерскому пункту, оказывают помощь женсовету Администрации города Свердловска и Свердловского района, в плетении маскировочных сетей, тем самым, сделав свой вклад в общее дело поддержки наших бойцов, организовывают гуманитарные сборы продуктовых наборов и средств личной гигиены для участников СВО.

Волонтеры зарегистрированы на платформе добрых дел «Добро.ру»

Студенческие мероприятия и акции: Студентами и для студентов проводятся различные мероприятия: праздничные концерты, квесты, конкурсы, экскурсии, акции, дни здоровья и т.д.

Результаты воспитательной работы:

Наши усилия в воспитательной работе приносят ощутимые результаты: В Свердловском филиале проводится большая работа по профессиональному воспитанию. Так, студенты и их наставники стали участниками Всероссийского творческого конкурса «Молодые медики - светлые умы!», торжественная церемония награждения проходила в г.Москва. Так же наши студентами стали победителями в проекте "Расширяем границы в белых халатах", направленный на интеграцию студентов-медиков ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областей в единое культурно-образовательное пространство России, организатором стал профсоюз «Голос медицины». Студенты проявляют активную позицию как в жизни филиала так и в жизни города - являются участниками  Молодежного совета при Администрации г. Свердловска и участниками «Движения первых», так же некоторые студенты являются членами партии Единая Россия

Достижения студентов: Наши студенты участники и победители общегородских мероприятий – Турнир по волейболу (1 и 2 место), Квиз «Родной Свердловск», Квиз ко Дню российской науки, викторина «Путешествие к истокам православия» и т.д..  Победители творческого конкурса «Значимость профессии медицинского работника в период проведения СВО».

Являются активным участником «Движение первых» - студент 3-го курса стал полуфиналистом конкурса «Большая перемена», который состоялся в  Кабардино-Балкарии, стал участником Всероссийских волонтёрских соревнований "Волонтёрские рекорды Первых", прошёл во второй этап республиканского конкурса проектов «Новая республика – руками молодежи», который учрежден Указом Главы Луганской Народной Республики, участник программы «Больше, чем путешествие», стал единственным участником от ЛНР в церемонии открытия направления "Команда" в образовательном центре "Машук" в Пятигорске,
За активную позицию и участие в конкурсах посетил МДЦ «Артек».

Волонтерский отряд «Забота» стал победителем номинации «Лучший волонтёрский отряд» проекта «Награда волонтера» в рамках международного Дня добровольца.

Победы и достижения студентов не счесть - они развиваются и становятся лучше в разных направлениях жизни в колледже и вне его стен постоянно!

Отзывы работодателей: Высокая оценка профессиональных и личностных качеств наших выпускников - дисциплинированность, организованность, соблюдение правил внутреннего распорядка, ответственное отношение к работе, способность выполнять её без напоминания и постоянного контроля со стороны руководителя, коммуникативные навыки общения с пациентами, умение сотрудничать с людьми разных возрастных групп, а также работать в команде; стрессоустойчивость и умение восстанавливать силы, а также способность выпускников быстро адаптироваться в коллективе. 

Показатели эффективности: Постоянный рост уровня удовлетворенности студентов и их вовлеченности в общественную жизнь; успешная социализация личности в профессиональном образовании; увеличение числа призеров, лауреатов и дипломантов спортивных соревнований, творческих конкурсов, фестивалей, конкурсов профмастерства; повышение общего уровня воспитанности обучающихся; увеличение доли обучающихся, обладающих активной социальной позицией. 

Воспитательная работа в нашем филиале — это целостный процесс, ориентированный на гармоничное развитие и становление личности студента, формирование опыта творческой деятельности, углубление интереса к избранной профессии, формирование активной жизненной позиции будущих специалистов медицинского профиля

Акмаева Виктория Юрьевна

Акмаева Виктория Юрьевна

Акмаева Виктория Юрьевна

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Беликова Елена Александровна

Беликова Елена Александровна

Беликова Елена Александровна

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Белоусова Елена Михайловна

Белоусова Елена Михайловна

Белоусова Елена Михайловна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания
• Контактный телефон: +7 959 -113-52-79
• Адрес электронной почты: meduch_sv@mail.ru

Бережной Максим Александрович

Бережной Максим Александрович

Бережной Максим Александрович

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Беседина Надежда Константиновна

Беседина Надежда Константиновна

Беседина Надежда Константиновна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Божко Александр Геннадьевич

Божко Александр Геннадьевич

Божко Александр Геннадьевич

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Божко Дмитрий Николаевич

Божко Дмитрий Николаевич

Божко Дмитрий Николаевич

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Бударова Маргарита Валерьевна

Бударова Маргарита Валерьевна

Бударова Маргарита Валерьевна

• Должность: Заведующая производственной практикой, преподаватель – внутренний совместитель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Вихрова Людмила Геннадьевна

Вихрова Людмила Геннадьевна

Вихрова Людмила Геннадьевна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Гладченко Ольга Анатольевна

Гладченко Ольга Анатольевна

Гладченко Ольга Анатольевна

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Гончарова Елена Владимировна

Гончарова Елена Владимировна

Гончарова Елена Владимировна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Горбова Елена Станиславовна

Горбова Елена Станиславовна

Горбова Елена Станиславовна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: отсутствует

Гришина Анна Александровна

Гришина Анна Александровна

Гришина Анна Александровна

• Должность: Преподаватель - внешний совместитель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Дзюбенко Юлия Евгеньевна

Дзюбенко Юлия Евгеньевна

Дзюбенко Юлия Евгеньевна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Дорошенко Татьяна Викторовна

Дорошенко Татьяна Викторовна

Дорошенко Татьяна Викторовна

• Должность: преподаватель

Драпой Екатерина Юрьевна

Драпой Екатерина Юрьевна

Драпой Екатерина Юрьевна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: отсутствует
• Ученое звание : отсутствует

Ефимченко Юлия Александровна

Ефимченко Юлия Александровна

Ефимченко Юлия Александровна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Забродоцкая Юлия Юрьевна

Забродоцкая Юлия Юрьевна

Забродоцкая Юлия Юрьевна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Иванкив Светлана Николаевна

Иванкив Светлана Николаевна

Иванкив Светлана Николаевна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Кулаковская Татьяна Владимировна

Кулаковская Татьяна Владимировна

Кулаковская Татьяна Владимировна

• Должность: Преподаватель
• Ученая степень: Не имеет ученой степени
• Ученое звание : Не имеет учёного звания

Элементы 1 - 20 из 44
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец