Один день из практики

Один из первых этапов профессиональной социализации медицинских работников начинается в ходе производственной практики в вузе. Производственная практика даёт возможность студентам познакомиться с особенностями функционирования лечебных учреждений, овладеть необходимыми для будущей работы практическими навыками, закрепить коммуникационные компетенции, позволяющие повысить эффективность взаимодействия врача и пациента.

Во время прохождения летней производственной практики, которую курирует кафедра педиатрии и детских инфекций (зав. кафедрой профессор Ершова И.Б.), студент 5 курса педиатрического факультета Кугай А.А. получил уникальную возможность присутствовать на сложном хирургическом вмешательстве – закрытой репозиции левой бедренной кости, остеосинтезе стержнями TEN (эластичный интрамедуллярный гвоздь), которую блестяще провёл заведующий травматологическим отделением, опытный хирург-ортопед Панкратьев А.А. Этот опыт выходит за рамки стандартной программы практики педиатрического профиля, однако позволил студенту-практиканту углубиться в смежную специальность, познакомиться с высокотехнологичными методами хирургического лечения переломов, которые являются золотым стандартом у детей и подростков, увидеть своими глазами профессиональное мастерство и командную работу признанных хирургов.

Практика продолжается, и подобные уникальные наблюдения являются важной частью подготовки высококвалифицированных и разносторонних детских врачей, способных комплексно подходить к здоровью ребёнка.

О.В. Петренко, доцент кафедры педиатрии и детских инфекций