35. Кафедра физической культуры

Уважаемые студенты, коллеги, гости нашего сайта!

Рады пригласить вас на страничку кафедры физической культуры.

Подготовка молодых специалистов предполагает обязательное получение системы определенных знаний, умений, навыков, а также воспитание в них общей и профессиональной культуры. У медиков физическая культура входит как в общую, так и в профессиональную культуру, ибо медик и сам обязан быть здоровым, и делом всей его жизни должно стать поддержание и укрепление здоровья пациентов. Все это возможно только при наличии знаний, умений, мотивации и воли.

Современная жизнь студента насыщена экстремальными условиями, и чтобы переносить их, оставаясь при этом умственно и физически работоспособными, необходимо повышать свой биологический, психофизиологический и физический потенциал. Только тогда можно ожидать наиболее полной профессиональной самореализации и продления творческого и физического долголетия.

Физическое воспитание в ЛГМУ является основным звеном организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы среди студентов. В этой связи огромное значение приобретает правильная организация занятий со студентами на кафедре физической культуры ЛГМУ.

Именно такой предмет как физическое воспитание должен формировать у будущих специалистов навык сохранения высокой физической и творческой активности на долгие годы.

Без врача проблему массовой физической культуры решить невозможно. Именно врачи должны активно пропагандировать и назначать двигательный режим как основу здорового образа жизни. А начинать надо с себя, со своего образа жизни, помня старинное изречение: «Врачу – исцелись сам!». Учитывая все это, физическое воспитание в медицинских вузах является не только средством укрепления здоровья, но и составной частью обучения и профессиональной подготовки студентов. Медицинские вузы имеют социальный заказ на подготовку специалистов, обладающих теоретическими знаниями и практическими навыками применения средств физической культуры в лечебно-профилактической деятельности.

В медицинских вузах студенты должны освоить этот предмет не только для своего личного оздоровления, но и для того, чтобы полученные знания и навыки применять затем в своей профессиональной деятельности как мощное средство восстановительной медицины для первичной и вторичной профилактики и реабилитации больных. Только правильно дозируемые физические упражнения могут принести пользу организму, и этой правильной дозировке врач должен обучаться в медицинском вузе так же, как на кафедре фармакологии он обучается правильной дозировке медикаментозных препаратов.

Творец афинской демократии мудрый Перикл говорил, что не может доверить даже самую второстепенную должность человеку, который свое интеллектуальное совершенство не подкрепляет совершенством физическим, ибо тот, кто не владеет собственным телом, едва ли способен управлять другими людьми.

Настало время, когда врач должен не только сказать пациенту, чтобы он занимался физической культурой, но четко составить для него индивидуальный двигательный режим с необходимыми именно ему средствами физической культуры, которые при правильном использовании способствуют нормализации функционального состояния организма, а также его психоэмоционального и физического уровня за счет укрепления опорно-двигательного аппарата и улучшения моторно-висцеральных и нейрогуморальных связей.

Наши преподаватели – высококвалифицированные специалисты, которые не только способствуют развитию физических качеств студентов, они составляют образовательное подразделение, где студенты изучают методику применения арсенала средств физической культуры для профилактики, оздоровления и реабилитации будущих пациентов.

Учитывая особую специфику медицинских вузов и тот факт, что наши студенты в совершенстве должны знать и уметь применять средства физической культуры для профилактики, оздоровления и реабилитации больных, преподаватели кафедры с первых дней занятий студентов формируют в них мотивацию: на физическое самосовершенствование и на овладение знаниями, умениями и навыками предмета «Физическая культура и здоровье», обучающего методам немедикаментозного оздоровления населения.

Выпускник ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Луки Минздрава России должен:

• понимать роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;
• знать основы физической культуры и здорового образа жизни;
• владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств, самоопределение в физической культуре;
• приобрести опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей;
• уметь правильно назначать двигательный режим пациентам с разным уровнем здоровья;
• уметь правильно объяснить, какие физические качества необходимы каждому конкретному пациенту, какими средствами и как их нужно развивать и поддерживать;
• уметь составить для пациента комплекс утренней гигиенической гимнастики, комплекс производственной физической культуры и комплекс оздоровительно-тренировочного занятия.

На кафедре проводятся занятия по дисциплине «Физическая культура и спорт» со студентами I – V курсов медицинских факультетов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», а также со студентами I – IV курсов стоматологического и фармацевтического факультетов.

В состав кафедры входит 1 профессор (Сероштан В.М.), 3 доцента (Твердохлебова Ю.М., Колчина Е.Ю., Батова А.Р.), 4 старших преподавателей (Лаптинова Т.В., Хвостиков П.П., Овчаренко В.И., Филимонов А.В.), 3 лаборанта (Холопова В.В., Бакурова Т.И., Дреева Е.А.).

Кафедра «Физического воспитания, врачебного контроля и лечебной физкультуры» была организована в 1956 году.

Первым заведующим стала БИРЮКОВА Оксана Алексеевна с 1956 по 1959 г.

Кафедра не имела своей спортивной базы, учебный процесс проходил в течение года на свежем воздухе, тренировки сборных команд проводились на арендованных спортивных базах. Большую роль в организации спортивно-массовой работы в то время играл спортивный клуб (Плешаков Ю.А.- первый председатель), сектор спортивно-массовой работы комитета комсомола - Ткаченко Д.А., доцент кафедры топографической анатомии.

В 1956-1959 годах призерами спартакиады стали сборные команды по волейболу, велоспорту, художественной гимнастике, баскетболу.

С 1959 по 1972 годы кафедрой заведовал ЕССИ-ЕЗИНГ Александр Генрихович кандидат медицинских наук, доцент, человек высокой культуры.

Большую роль в развитии студенческого спорта сыграла ректор института проф. Чайковская И.А.

В 1968 году введен в эксплуатацию спортивный зал, и студенты перешли из арендованных спортплощадок и занятий на свежем воздухе в зал.

С 1972 по 1977 гг. кафедру возглавляет кандидат медицинских наук, доцент МАТВЕЕВ Евгений Тимофеевич, который имел медицинское и физкультурное образование.

Председателем спортивного клуба стал Сероштан В.М.

Доцент Матвеев Е.Т. в 1972 году стал первым заведующим кафедрой в нашем институте из выпускников Луганского медицинского института.

Во времена заведования Матвеева Е.Т. успешно выступали сборные студенческие команды института по баскетболу, которые неоднократно становились чемпионами и призерами города и области.

В 1974 году баскетболисты стали серебряными призерами первенства Минздрава Украины, а в 1975 году - серебряными призерами первенства СССР. Чемпионами города, области и Минздрава Украины на протяжении всего обучения в институте были мастера спорта по фехтованию Акименко С., Гунько Ю., Добрунов С., Кравченко С., Либстер С., Новиков А., Бирюков А. - в тяжелой атлетике. Выполнили нормативы мастера спорта международного класса и стали членами сборной СССР Колчин Ю. (подводное плавание), Батова А. (художественная гимнастика).

Нельзя не вспомнить и не отдать должное старшему преподавателю, и.о. зав. кафедрой Мазуренко Юрию Семеновичу, который исполнял обязанности зав. кафедрой во время заграничной командировки на Кубу Матвеева Е.Т.

МУЛЬЧИН Александр Иванович - заведующий кафедрой 1977 – 1989 гг., кандидат педагогических наук, доцент.

В 1983 году кафедра приобрела свою спортивную базу – 4-х зальный спортивный корпус (ректор - Фадеев Анатолий Николаевич).

С 1989 года по настоящее время заведует кафедрой, кандидат педагогических наук, энергичный и работоспособный профессор Сероштан В.М.

Кафедра физической культуры ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Луки Минздрава России достойно прошла свой шестидесятилетний путь, она сформировала четкую систему учебно-воспитательной и спортивно – массовой работы.

Кафедра физической культуры, спортивный клуб уделяют много внимания пропаганде и внедрению здорового образа жизни в быт студентов, преподавателей и сотрудников университета. «За здоровый образ жизни» - под таким девизом осуществляется спортивно-массовая и оздоровительная работа в университете.

Кафедрой выдвинут тезис о принципиальных возможностях, как укрепления здоровья, так и повышения уровня активного долголетия студентов, благодаря физическим нагрузкам, полученным на занятиях физической культуры. Главная задача этого положения – обеспечение необходимого уровня физической подготовки студентов и воспитание осознанной потребности в физическом совершенствовании в течение всей жизни.

В университете создан современный спортивно-оздоровительный комплекс, который объединяет стадион с легкоатлетическим ядром на 2000 мест, площадки для волейбола, футбола, баскетбола, тенниса, спортивный корпус, который включает в себя: спортивный зал 648 кв. м с современным спортивным табло для футбола, баскетбола, тенниса; спортивный зал 540 кв. м для волейбола, бадминтона, баскетбола; зал ритмической гимнастики - 200 кв. м; зал атлетической гимнастики; зал для студентов специального отделения - 45 кв.м.

2003 г. Спортивное ядро университета: футбольное поле, теннисные корты, открытая площадка для мини футбола и гандбола.

Наличие развитой структуры спортивной базы позволяет кафедре на высоком организационном уровне проводить учебную, спортивно-массовую и оздоровительную работу в университете. Шесть студентов стали мастерами спорта международного класса, более 30 мастерами спорта, многие из них неоднократно становились чемпионами и призерами Чемпионатов СССР и Украины.

Кафедра ведет активную учебно-методическую, научную и воспитательную работу.

На кафедре преподается дисциплина «Физическая культура и спорт» для студентов I – V курсов медицинских факультетов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», I – IV курсов стоматологического и фармацевтического факультетов.

Направление научно-исследовательской работы кафедры физической культуры – здоровый образ жизни и адаптация студентов к учебным нагрузкам.

Под руководством преподавателя, доцента Батовой А.Р. работает научный студенческий кружок. Студенты принимают участие в конкурсах, выступают с докладами на студенческих конференциях, а также публикуют научные статьи.

Воспитательная работа ведется по всем направлениям. Преподаватели регулярно проводят воспитательные мероприятия, беседы, ведут кураторскую работу в общежитии.

В состав кафедры входит 1 профессор (Сероштан В.М.), 3 доцента (Твердохлебова Ю.М., Колчина Е.Ю., Батова А.Р.), 4 старших преподавателей (Лаптинова Т.В., Хвостиков П.П., Овчаренко В.И., Филимонов А.В.), 3 лаборанта (Холопова В.В., Бакурова Т.И., Дреева Е.А.).

Слева направо: ст.преподаватель Овчаренко В.И., зав. кафедрой проф. Сероштан В.М., доц. Колчина Е.Ю., доц. Твердохлебова Ю.М., ст. преподаватель Лаптинова Т.В., ст. преподаватель Хвостиков П.П.

Отчёт по учебно-методической работе за 2024 год

Студенты І - V курсов медицинских факультетов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», I - IV курсов стоматологического и фармацевтического факультетов учатся по программе учебной дисциплины «Физическая культура и спорт» для студентов высших медицинских учебных заведений III - IV уровней аккредитации Российской Федерации.

Практический раздел программы охватывает учебный материал, направленный на развитие и усовершенствование физических качеств, улучшение показателей функционального состояния организма, овладение двигательными навыками и умениями, спортивно-техническими и профессионально-прикладными навыками, овладение методами самоконтроля функционального состояния организма в процессе занятий физическими упражнениями, организацию и судейство спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий и т.п.

Физическое воспитание студентов осуществляется на учебных занятиях и в виде самостоятельной работы студентов (СРС). Учебные занятия проводятся преподавателем физического воспитания согласно Учебному плану и Рабочей программе.

Учебные занятия проводятся по интересам, секционные занятия по видам спорта: волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис, шахматы, дартс, аэробика и ОФП.

Студенты делятся на:

· учебное отделение общей физической подготовки (занятия проводились по специализации по избранным видам спорта: футбол, волейбол, атлетическая гимнастика, фитнес, ОФП);

· специальное учебное отделение;

· отделение спортивного совершенствования.

Формы СРС:

· физические упражнения и разные формы физической культуры и спорта на протяжении учебного дня;

· физкультурно-оздоровительные занятия в режиме дня;

· занятия в спортивных секциях под руководством преподавателей;

· занятия в спортивных секциях по месту проживания студентов (в общежитиях);

· массовые физкультурно-оздоровительные и спортивные мероприятия в выходные и праздничные дни (соревнования, турниры, Спартакиады, спортивные праздника и т.п.);

· выполнение домашних заданий по физическому воспитанию и т.п.

Видами учебных занятий согласно Учебному плану являются:

1. Практические занятия.

2. Самостоятельная работа студентов, в том числе выполнение индивидуальных задач, написание рефератов и т.п.

3. Теоретический раздел реализуются в форме лекций и семинарских занятий в процессе практических занятий, научно-исследовательской работы (СНО) на I - II курсах медицинских факультетов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», стоматологического и фармацевтического факультетов в количестве 8 часов по следующим темам:

1) «Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов»;

2) «Социально-биологические основы физической культуры»;

3) «Самоконтроль, занимающихся физическими упражнениями и спортом»;

4) «Психофизиологические основы труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. Основы методик развития основных физических качеств»;

5) «Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья»;

6) «Олимпийское движение. Роль спорта в системе физического воспитания»;

7) «Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания»;

8) «Физическая культура в профессиональной деятельности врача».

После изучения каждой темы проводится контрольный срез знаний, с помощью которого осуществляется контроль полученных студентами знаний.

4. Методический раздел предусматривает знание студентами принципов составления общих развивающих упражнений, корректирующей и профессионально-прикладной гимнастики, овладение методами самоконтроля функционального состояния организма в процессе занятий физическими упражнениями.

Практические занятия по физическому воспитанию в конце учебного года завершаются соревнованиями по культивируемым в вузе видам спорта, а также составлением и сдачей контрольных нормативов, норм ГТО.

На кафедре регулярно проводится контроль исходной, текущей и итоговой физической подготовленности студентов. Начальный уровень знаний проверяется в начале каждого семестра. Текущий – ежедневно, итоговый – в конце семестра.

Основой проверки знаний и физической, функциональной подготовки студентов является сдача модульных тестов (контрольный норматив).

Теоретический раздел кафедры предусматривает изучение методологии применения средств и методов физического воспитания в ведении здорового образа жизни, управления физическим и функциональным состоянием организма человека.

Теоретический раздел реализуется в изучении теоретического материала в процессе практических занятий, научно-исследовательской работы студентов, самостоятельного изучения студентами специальной литературы, написания рефератов, участия в работе научного студенческого кружка на кафедре физической культуры.

Проводятся открытые уроки с последующим анализом на учебно-методических семинарах.

В связи с переходом университета в марте 2020 г. на дистанционное обучение кафедрой физической культуры разработана программа для дистанционного обучения на платформе MOODLE и на основе облака кафедры для студентов I – V курсов по видам спорта.

Кафедрой усовершенствована система оценивания знаний студентов на практических занятиях при подведении итогов модульного контроля. На кафедре выпущена методические указания для студентов I - III курсов медицинских факультетов по специальности «Лечебное дело» и «Педиатрия», стоматологического и фармацевтического факультетов по настольному теннису.

В связи с низкими показателями физических качеств и ухудшения общего состояния здоровья студентов на кафедре было разработано учебно-методическое пособие для занятий в специальных медицинских группах. Благодаря специально составленным комплексам упражнений, приводимых в пособии и применяемых на занятиях физической культурой, наблюдается улучшение физического состояния занимающихся.

Также было разработано учебно-методическое пособие по калланетике для учебных и самостоятельных занятий студентов I - IV курсов.

С 2022-2023 уч. года на кафедре внедряется сдача нормативов ГТО на постоянной основе. Сдача нормативов ГТО - создание позитивного имиджа занятий физической культурой и спортом, которые позволяют формировать у студентов патриотические качества и активную гражданскую позицию.

Отчёт по научной работе за 2024 год

Научно-исследовательская работа на кафедре физической культуры является основой творческого подхода в организацию научного процесса и внесения новейших технологий в учебный процесс. Научным направлением кафедры являются «Вопросы здорового образа жизни». Кафедра неоднократно награждалась дипломами ректората за активное участие студентов в научных конференциях. В изучении проблем спортивной медицины согласно плану научного отдела университета, кафедра проводила бюджетные научно-исследовательские работы.

На кафедре защищены кандидатские диссертации:

· Матвеев С.Т. – 1969 г. «Изменение дозировки физической нагрузки на функции дыхания и кровообращения при ревматизме».

· Колчин Ю.М. – 1976 г. «Функциональные возможности сердечно – сосудистой системы юных пловцов в годовом тренировочном цикле».

· Ляпин В.П. – 1972 г. «Оперативный педагогический контроль подготовленности борцов в соревновательном периоде».

· Сероштан В.М. – 1972 г. «Оперативный педагогический контроль спортивного технического мастерства юных волейболистов».

· Колчина Е.Ю. – 2003 г. «Изучение сердечно-сосудистой и иммунной систем и перекисного окисления липидов при тяжелых физических нагрузках и их коррекция».

· Батова А.Р. – «Сравнительный анализ исходящих адаптационных возможностей организма студентов разных медицинских групп в начале учебы в вузе».

· Бондаренко О.В. – «Влияние физических нагрузок на функциональную активность и метаболический статус моноцитов и нейгрогрипитов периферической крови спортсменов-пловцов»

· Борулько Д.Н. – «Влияние физических нагрузок на цитокиновый статус спортсменов, занимающихся тайским боксом и его коррекция амизоном».

В 2017-2024 гг. кафедра физической культуры принимала участие в научно-практических конференциях, проводившихся в ЛНР и ДНР и в международных конференциях.

29 января 2021 г. на площадке ЛГМУ состоялась интеграционная научно-практическая конференция «Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья», которую подготовила и провела кафедра физической культуры.

Перед началом конференции с приветственными словами выступили: Пустовой Юрий Григорьевич – и. о. ректора ГУ ЛНР «ЛГМУ ИМ. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ», д. мед. наук, профессор; Костюнин Андрей Владимирович - заместитель министра культуры, спорта и молодежи ЛНР; Витрищак Светлана Валентиновна – проректор по международным отношениям ГУ ЛНР «ЛГМУ ИМ. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ», д. мед. н., профессор, и Луговсков Алексей Дмитриевич – заведующий кафедрой социальной медицины и экономики здравоохранения, д. мед. н., профессор.

Почётными гостями конференции были Куренная Е.А. – главный специалист отдела медицинского образования и науки Минздрава ЛНР, Ляпин В.П. - профессор кафедры физического воспитания ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный университет им. В. Даля», Осипов В. Н. - зав. кафедрой физического воспитания ГОУ ВО ЛНР «Луганский государственный аграрный университет» и преподаватели, тренеры детских спортивных школ г.Луганска.

С докладами выступили по видеосвязи Калиновская Тамара Николаевна, заведующая кафедрой физического воспитания ДонНМУ им. М. Горького: «Методология формирования культуры здоровья студента»; Белых Сергей Иванович, заведующий кафедрой физического воспитания и спорта Донецкого национального университета: «Роль физической культуры в формировании здорового образа жизни студента»; Доронцев Александр Викторович, заведующий кафедрой физической культуры ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет», к. пед. н., доцент: «Повышение стрессоустойчивости средствами физической культуры и спорта».

Также с докладами выступили профессор Сероштан В.М.: «Формирование здорового образа жизни студента-медика»; доцент Батова А.Р.: «Поиск гармонии тела и духа со второго века до наших дней»; доцент Колчина Е.Ю.: «Инновационные оздоровительные технологии формирования здорового образа жизни студентов»; профессор Максименко Георгий Николаевич: «Показатели психических состояний и уровень физической подготовленности студентов с последствиями ДЦП, занимающихся спортом»; доцент Ермолаева Татьяна Николаевна: «Педагогическая работа по формированию у студентов здорового образа жизни»; доцент Скляр Максим Сергеевич: «Сущность и структура современного высшего образования в области физической культуры и спорта».

Для участия в работе конференции посредством видеосвязи заявлены следующие регионы РФ: г.Астрахань, ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России, Орловская область; ДНР: ДонНМУим.М.Горького, Донецкого национального университета. Для подведения итогов конференции выступил координатор интеграционных мероприятий ГУ ЛНР «ЛГМУ ИМ. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ» доцент Захаров А.А., подчеркнув глобальность обсуждаемой проблемы, важность подобных интеграционных мероприятий для учёных, специалистов, а также преподавателей, тренеров и студентов.

СНК

На кафедре ведется активная работа студенческого научного кружка под руководством доцента Батовой А.Р.

Приоритетные научные направления работы кружка:

1. Современные подходы к определению факторов и уровня здоровья индивидуального и коллективного в студенческой среде.

2. Проблемы развития и совершенствования физической культуры. Вопросы физического воспитания в системе образования.

3. Актуальные проблемы физического спорта, теоретически и методические основы подготовки спортсменов.

4. Современные технологии медико-биологического и психологического сопровождения подготовки спортсменов. Биомеханические аспекты спортивной деятельности.

Ежегодно кружковцы принимают участие в работе «Ярмарки науки».

Традиционно на кафедре проводятся ежегодные студенческие научно-практические конференции, в которых члены кружка принимают активное участие.

Результаты работы СНК кафедры в 2024-2025 году.

1. В рамках проведения месячника студенческой науки на кафедреежегодно проводится секционная студенческая научно-практическая конференция. (16 апреля 2025.)

Семнадцать студентов представили на суд жюри 12 докладов.

I-е место заняла работа «Сравнительный анализ показателей биологического возраста и силовой выносливости школьников старших классов и студентов младших курсов» (aвторы: Поддубная В.А., студентка II курса 23а гр. стоматологического факультета, Петрова Д.Р., студентка II курса 9б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело», Теребунская В.А., студентка I курса 3б гр. того же факультета).

II-е места заняли работы «Инновационные спортивно - оздоровительные технологии на самоконтролируемых занятиях: современная трактовка и перспективы внедрения» (автор Шевченко Е.Д., студент II курса 11б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело») и «Изменение показателей силовой выносливости студентов-медиков в течение года» (авторы: Поддубная В. А., студентка II курс 23а гр. стоматологического факультета, и Петрова Д. Р., студентка II курса 9б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»).

Остальные работы получили III-и места:

• «Формирование здорового образа жизни у студенческой молодежи средствами физического воспитания» (автор Ткаченко А.А., студентка I курса 17б гр. педиатрического факультета);

• «Влияние тренировок на уровень стресса и тревожности: как спорт может помочь при психических расстройства» (авторы: Чоткараев Ч. К., Перова Э. Н., студенты II курса 7б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Профилактика и лечение заболеваний легких с помощью физической активности» (авторы: Чоткараев Ч. К., Моргунов Р. Я., студенты II курса 7б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Сравнительный анализ показателей развития гибкости у детей дошкольного и младшего школьного возраста» (автор Зиночкина П. А., студентка III курса 11б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Динамика развития физических качеств у студентов медиков на протяжении 5 лет» (автор Комнатная Е. Н., студентка I курс 7а гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Физическая культура – вторая профессия врача» (автор Погорелова А. Ю., студентка IV курса 7а гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Роль туристических походов с проверкой туристических навыков на физическое развитие в рамках ГТО» (авторы Масленников А. А., Пустовит П. Е., студенты II курса 16б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Особенности гематологических показателей у детей города Лисичанска, посещающих спортивные секции» (автор Лысенко Е. А., студентка III курса 9б гр. медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»);

• «Проблемы физического образования студентов-медиков» (автор Овчаренко М. С., студентка I курса 4б группа медицинского факультета по специальности «Лечебное дело»).

2. 11 сентября 2024. Заседание СНК, посвященное избранию старосты кружка: старостой кружка была избрана Поддубная В.А. студентка II курса 23а гр. стоматологического факультета.

3. 2 октября 2024. Заседание СНК, посвященное определению тематических направлений при выборе литературы и подготовке материалов исследований студентов-членов кружка

4. 20 ноября 2024. Заседание СНК, посвященное изучению методик для определения физического состояния (антропометрия, функциональные пробы, показатели физического развития) и других методик, связанных с изучением здоровья и адаптации студентов к учебной нагрузке.

5. 12 декабря 2024. Заседание СНК, посвященное оформлению научной работы и её подготовка к публикации (статья, тезисы). Как обеспечить максимальное количество публикаций по материалам работ СНК.

6. 19 февраля 2025. Заседание СНК, посвященное подготовке докладов и презентаций студентов-кружковцев к участию в секционных и пленарных заседаниях СНО ФГБОУ ВО ЛГМУ им. Свт. Луки.

Отчёт по воспитательной работе за 2024 год

Одной из форм воспитательной работы на кафедре физической культуры является воспитательная работа в общежитиях (сотрудники кафедры ведут кураторскую работу в общежитии № 5, комнаты № 909 - 924, а также участие студентов в волонтерском движении.

В 2002 году на кафедре создан волонтерский отряд «Добродетель», неизменным руководителем которого является ст. преподаватель Лаптинова Т.В.

Этот отряд объединяет все факультеты. Девиз отряда: «Волонтерское движение – добродетелей совет, мы хорошими делами славим наш университет!»

Отряд «Добродетель» занимается помощью детям-сиротам в детских домах, школах-интернатах, в детских лечебных учреждениях. Студенты-волонтеры принимали участие во всех акциях района и города: «От сердца к сердцу», «Скажи ребенку- да!»

За эти годы подготовлено и проведено множество утренников ко Дню Святого Николая, Новому Году, празднику Пасхи, Дню Победы и Дню защиты детей. Важной работой волонтеров является посещение детей с ограниченными возможностями.

Студентами проводилась акция «Деды Морозы-волонтеры», раздавались подарочные наборы. Наши студенты регулярно посещают Республиканский дом ребенка, где ухаживают за малышами, прогуливаются с ними, устраивают кукольные спектакли.

Администрация Луганского государственного медицинского университета неоднократно получала массу благодарностей от руководителей детских учреждений за работу отряда «Добродетель».

Каждый, кто вступал в ряды волонтеров, мог благополучно себя реализовать не только как будущий врач, но и певец, актер, танцор, ведущий. Благодаря отряду у многих открылись таланты, о которых даже не подозревали, и появилась возможность развивать их дальше.

После периода боевых действий 2014 года был сохранен «костяк» и, благодаря этому, с не меньшим размахом «Добродетель» действует на территории республики. Администрация университета и и.о. ректора Левчин А.М. поддерживают и поощряют волонтерское движение университета.

Студенты волонтерского отряда «Добродетель» участвуют в мероприятиях, направленных на развитие волонтерского движения в университете и в городе Луганске. Студенты всех факультетов I – VI курсов ежегодно принимают активное участие в благотворительных акциях «Белая ромашка» (в поддержку детей больных туберкулезом при содействии проф. Луговскова А.Д), «Открытка ветерану», приуроченная ко Дню Победы в Великой Отечественной Войне, «Школа волонтеров», совместные тренинги с Волонтерским Корпусом г. Луганска, «Мир против онкологии» в отделении онкогематологии Луганской республиканской детской больницы собираются подарки и покупаются лекарства совместными усилиями всех деканатов.

По сложившейся традиции за многие годы по субботним дням волонтеры приезжают к деткам в детские дома и устраивают им праздники: играют на протяжении нескольких часов в разные игры, дарят подарки, устраивают соревнования на силу, скорость и логику, показывают мастер классы и кукольные спектакли. За что отряду и непосредственно руководителям и администрации университета вручали благодарственные письма.

Отряд с 2014 г. продолжает содружество с организациями «Мир Луганщине», «Красный крест» и «Волонтерский корпус г.Луганска».